Available courses
Niveaustufen B1 bis B2 des Europäischen Referenzrahmens.
Der Online-Kurs für die Studenten der Pharmazie an der Medizinischen Universität Varna und ist sowohl zum synchronen als auch zum asynchronen Einsatz vorgesehen. Er umfasst 12 Themen aus dem Bereich der Pharmazie, die dem Currikulum des Faches entsprechen. Die Teilnehmer finden hier verschiedene, zum größten Teil authentische Texte, Video - und Audiomaterialien zu den einzelnen Themen sowie entsprechende Aufgaben, die sie hier bearbeiten oder online abgeben können.
Dieser Kurs ist auch teilweise zum autonomen Lernen geeignet, da die Studierenden bei den meisten Lese- und Hörverstehensübungen sofort ihre Ergebnisse sehen und prüfen können. Der Vergleich ihrer Leistungen kann innerhalb dieser Lernumgebung lediglich durch einen Tutor realisiert werden.
Das Ziel dieser Lernumgebung ist es, durch den Einsatz digitaler Medien den Erwerb der erforderlichen Grundkenntnisse und Fähigkeiten im Fach Deutsch für die Studenten der Pharmazie zur Realisierung der schriftlichen und mündlichen Kommunikation auf dem Gebiet der Pharmazie zu unterstützen und dadurch die fachspezifische sprachliche Handlungsfähigkeit der Lerner im Kontext der Globalisierung und der raschen Entwicklung der Informationstechnologien zu verbessern.
Niveaustufen B1 bis B2 des Europäischen Referenzrahmens.
Der Online-Kurs für die Studenten der Zahnmedizin an der Medizinischen Universität Varna und ist sowohl zum synchronen als auch zum asynchronen Einsatz vorgesehen. Er umfasst 10 Themen aus dem Bereich der Zahnmedizin, die dem Currikulum des Faches entsprechen. Die Teilnehmer finden hier verschiedene, zum größten Teil authentische Texte, Video - und Audiomaterialien zu den einzelnen Themen sowie entsprechende Aufgaben, die sie hier bearbeiten oder online abgeben können.
Dieser Kurs ist auch teilweise zum autonomen Lernen geeignet, da die Studierenden bei den meisten Lese- und Hörverstehensübungen sofort ihre Ergebnisse sehen und prüfen können. Der Vergleich ihrer Leistungen kann innerhalb dieser Lernumgebung lediglich durch einen Tutor realisiert werden.
Das Ziel dieser Lernumgebung ist es, durch den Einsatz digitaler Medien den Erwerb der erforderlichen Grundkenntnisse und Fähigkeiten im Fach Deutsch für die Studenten der Zahnmedizin zur Realisierung der schriftlichen und mündlichen Kommunikation auf dem Gebiet der Zahnmedizin zu unterstützen und dadurch die fachspezifische sprachliche Handlungsfähigkeit der Lerner im Kontext der Globalisierung und der raschen Entwicklung der Informationstechnologien zu verbessern.
Niveaustufen B1 bis B2 des Europäischen Referenzrahmens.
Dieser Online-Kurs richtet sich an die Studenten der Medizin an der Medizinischen Universität Varna und ist vorgesehen sowohl zum synchronen als auch zum asynchronen Einsatz. Er umfasst 15 Themen aus verschiedenen Bereichen der Medizin, die dem Currikulum des Faches entsprechen. Die Teilnehmer finden hier verschiedene, zum größten Teil authentische Texte, Video - und Audiomaterialien zu den einzelnen Themen sowie entsprechende Aufgaben, die sie hier bearbeiten und abgeben können. Bei diesen Aufgabenstellungen handelt es sich beispielsweise um Recherchen bzw. Aufsätze zu einem bestimmten Thema oder Diskussionsbeiträge, die in den Präsenzphasen detailliert besprochen werden.
Das Ziel dieser Lernumgebung ist es, durch den Einsatz digitaler Medien den Erwerb der erforderlichen Grundkenntnisse und Fähigkeiten im Fach Deutsch für Mediziner zur Realisierung der schriftlichen und mündlichen Kommunikation auf dem Gebiet der Medizin zu unterstützen und dadurch die fachspezifische sprachliche Handlungsfähigkeit der Lerner im Kontext der Globalisierung und der raschen Entwicklung der Informationstechnologien zu verbessern.
Neben den traditionellen Zielen des fachbezogenen Fremdsprachenunterrichts, die den Schwerpunkt auf den Erwerb der fachspezifischen Terminologie und die Erweiterung der kommunikativen Fähigkeiten der Lernenden in der Fachsprache setzen, stellen wir uns die Aufgabe, mit Hilfe dieser Form des e-Learnings wichtige Schlüsselqualifikationen bzw. -kompetenzen zu entwickeln und zu fördern.